张中校给尹卫列出分析思路：

　　1、抛弃眼见为实的固定思维模式，探讨基站隐藏背景

　　2、是对手在针对我方，还是背后其他国家真有需求？

　　3、是哪个国家会有这样的需求，同时国愿为之捉刀？

　　4、请总部马上帮助查询机站指挥官、史密斯中校的族裔背景

　　5、确认这个背后国家，评估其带来的危害、和忽略掉的重大安全问题。

　　然后又逐个解释道：“对第一个问题，既然尹少校已经很清楚梳理出，方没有必要这样做，那对方已经这样做了，背后必有隐情。随后我方先入为主认为，方是在针对我们的实验，掩盖了其背后需求动机，这是第二个问题。第三个问题，背后国家是谁？我们可以先从谁能让国军方代为实施入手，查出这个国家和需求动机。第四个问题目的，史密斯中校的族裔背景，也许和这个背后国家有关联。当以上所有问题解密后，第五个问题就都有结果了。

　　这五个问题就是挡在你面前的墙，现在你可以尝试继续往下了。”

　　尹卫点头进入思考：“把针对换成需求，这个想法很奇妙，抛开了自我束缚、先入为主。目前全世界正在做这个实验的只有两三个国家，想知道实验信息的国家虽然很多，但真正急需、且又用得上的，同时国还心甘情愿地为其出面的国家……只有一个，……就是……”

　　见尹卫把整个事情很快梳理出来，张中校马上止住他：“暂时不要说出口，等待总部对史密斯中校族裔背景结果出来。”

　　尹卫明白，这个结果也许并不会使整个事情，起到实质改变，但或许会使这件事变得更有趣。

　　就一小会儿，狼眼特勤就回来了，说了三个字：“犹太人。”

　　狼眼指挥官命令这位特勤，马上以尹卫少校和自己名义，向总部发出特级警报：“海鹰行动”对手，不是国，是国！

　　“事做完了，你已出色完成了第一个任务。整个程序就是这样，要快、不行了就以最快速度交出去，否则就会坏大事。总部交给我帮助你的任务，也完成了。”张中校松了一口气，三人继续吃驴肉。

　　阿慧接到总部发来的特级警报内容，很吃惊。果然是旁观者清。

　　这是个棘手的事，国和我国的关系复杂、尴尬。对方认为二战时我们有恩于他们民族，很友好、站队却在国等西方国家一边。

　　由于国建国时，就像阿拉伯海洋中、冒出一个小岛，与周边阿拉伯国家战争、冲突不断。在西方国家支持下，国从战争中成长壮大起来，成为军事强悍、科技发达国家。

　　毕竟受制于人数资源有限，和地理资源狭小，在军事防卫方面，以绝对压倒优势、快速攻击为特点谁要敢惹他们，就报复式的把对方打残。始终保持凌厉的进攻优势，就成了他们的

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