2)第30章 开干_回档:换个姿势再来一次
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  能专门利用学校资源给艺考生特长生创造条件的不多。社会上的集训营、培训机构也才刚开始抬头,谈不上系统和专业性。

  无非是个别老师租间教室,凑些人,寒暑假或者考前开个辅导班。能找到各大院校的单独授课的,要么打小跟着学,要么是有钱有关系。

  再说,交少许费用,就能跟着曾敏这个圈里日渐出名的画家学习,总比花钱去找个美院的学生强得多。

  一间教室里,十几个学生围在一起,听着曾敏的讲解。

  “人种、性别、年龄阶段不同,表现上也是有区别的,如皮肤质感,毛发硬度卷曲度......”

  “蒙古人种的颅骨为高颅型,即颅骨高度最大,高加索人其次,棕色人种第三,尼格罗人最扁......”

  “咱们绘画中,以高加索和蒙古人种为主,而高加索和蒙古人种在头骨上最大的差别是眉骨、鼻骨、颧骨,高加索人种的这三部分骨头高,脸更崎岖,蒙古人种的脸更平坦。”

  黑夜静谧的校园,墙皮斑驳的教室里,一个长发披肩,面带微笑的女人,在大纸上画着人类头骨,嘴里冒出上颌、颞骨、颏隆突、后枕骨这些名词。

  隔着窗户,看到这个场景,本想推门的李乐,又收回脚步,这教室,不进也罢。

  李乐转身趴在栏杆上,抬头间,月儿圆亮,众星虽多但尽失颜色。凝视月儿四寂黑,万物皆空,唯一玉盘在前方。

  目光扫射这宁静的夜晚,独有一星光亮突出,似与月亮争辉......啊,李乐还要抒情,眼神一凝,争辉,什么玩意儿?

  居高临下,一个晃动的灯光沿着学校围墙朝后门划过,再往后,几个蹑手蹑脚的身影。

  刚想细看,身后传来一阵桌椅的响动。

  “李乐,等曾老师?”

  “在外面干嘛,屋里有暖气。”

  “曾老师,李乐在门口!”

  下课门开,高三的看到李乐,上来打招呼。

  “你们晚上都看着点路,尤其是骑车的,都慢着点,赶紧回家,别拐弯。”

  曾敏落在最后,冲学生交待着。

  看到李乐,曾敏笑道,“哟,怎么没回家?”

  “老李同志千叮咛万嘱咐,要我等你一起回,保证您的安全。

  “这点路,拍个甚。以后别等我。”曾敏伸手,挽着李乐胳膊,“饿了吧,想吃啥?”

  “门口,酸菜炒米,多放肉。”

  “么嘛哒!”

  。。。。。。

  星期天一早,马大姐在校门口等到了田宇和陆小宁。

  “都带来了?”马闯瞧了瞧四周。

  “带了,多带了几块电池。”田宇回道。

  “铲子呢?”

  “在我这儿,还有小洋镐。”陆小宁晃了晃手里印着长江大桥的绿色帆布包。

  马闯点点头,“走。”

  “等等,咱们就这么进去?”田宇拉了马闯一把。

  “放心,今天他们美术生都来学校上课。”

  “门卫要是问拎着大包干啥,咋办?”

  马闯眨眨眼,“我先去,找门卫说话,你俩看见后直接进?”

  “行。你多缠一会儿。”

  “我办事,你们放心。”马闯拍着胸脯。

  看到马大姐拉着门卫进了传达室找什么东西,田宇赶紧拽着陆小宁进了学校。

  学校后门有几间平房,原本是给学校烧暖气的锅炉房和存煤的地方。

  自打改了集中供暖的管道之后,锅炉被拆,平房也给扒了,说是来年要盖自行车棚。现在么,只留下一地碎砖和几堆煤渣。

  三个人在一堆煤渣上扒拉半天,翻出根一头缠着线圈,一头绑着铁皮饼干盒的长杆。

  “还是没电了,这玩意用电这么快?”马闯拨了几下嵌在饼干盒上的拨杆开关,看到指示灯没亮,叹气道。

  “你也不想想,就这几个线圈,多大功率,何况还加了放大器,赶紧换上。”

  田宇接过杆子,撬开饼干盒盖,抠出四个一号干电池,又从包里取出新的换上,盖盖儿,拨开关。

  一声蜂鸣之后,指示灯亮起。

  马闯点点头,“行了,老田,干活。”

  “昨天晚上咱们测的地方你还记得不?”

  “好像,大概是那。”马闯手里划着圈,指了个地儿。

  田宇拎着杆子来到马大姐指的地方,“是这啊?”

  “差不多。”

  田宇伸开杆子,嘴里嘟囔着,“瓷锤,要你有啥用。”

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